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耐心對待“拖拖拉拉”

    有的孩子做事、走路、吃飯都很慢。父母應知道,孩子拖拖拉拉不是故意的,孩子做事動作慢,問題不在孩子,大人以自己的心情去評估和要求孩子是不合理的。因為:

  1.孩子的精細動作還沒有發育好,動作不靈活,做事、穿衣、吃飯所花的時間自然需要比大人多一點。

  2.孩子易分心,常被周圍東西所吸引,因此動作更慢。孩子注意集中的時間短暫,聽到大人說“快穿衣服”,可注意力很快轉移到其他事情上而忘了大人的囑咐。

  3.孩子缺乏時間觀念,比如對去托兒所晚一些無所謂。他只看到眼前,不可以預計以后及與他無關的事情,如父母上班是否會遲到。

  大人不妨可以這樣做:

  1.孩子的動作有快有慢,除了個性外,還有訓練的問題,對動作慢的孩子,平時要用鼓勵的辦法促使他樣加快做事、走路吃飯、穿衣等。如果不是動作慢,而是由于注意力不集中、有病等原因,需按實際情況處理。

  2.生活有規律,早睡早起,做好上班準備,有充足的時間讓孩子做他該做的事情。如果8點鐘出門,那么一小時之前就要叫醒孩子,讓他有充分的準備時間。父母牢騷責備越多,小孩壓力越大,動作越慢。有些準備工作可隔晚做好,如留心氣象預報,準備好雨具等。孩子的玩物,吃食等物品,都應隔晚準備好,可以不要在早晨做的事,盡量不要放在早晨做。

  3.取走或回避易使孩子分心的事物。在他的視野里,不要有玩具等東西出現,更不要邊玩邊穿衣服,養成拖拉習慣。早晨可放些活潑有節奏的音樂,不知不覺中加速孩子的動作節奏。留些時間給孩子以撫愛,不宜生硬地催孩子說:“快起來,不然又要遲到了!”應變為給孩子一些擁抱,給他以愛,孩子可因此而與母親合作得更好。

  4.給孩子規定時間,讓他完成穿、洗吃等事,可以用小鬧鐘提醒催促,讓孩子抓緊時間。對孩子要有適當的期望值,不要期望太高,凡指望他配合合作的,應多表揚,鼓勵。

  在周末及假期,可以讓孩子隨時意些,放松些,因為每個人都有這種需求。

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